Finalmente....

Chegaram as férias....

Como o tempo passa depressa… parece que foi ontem o meu primeiro dia de aulas em Bicos. Dois anos passaram atribulados… mas nem tudo foi um “quebra-cabeças", a verdade é que apesar de todas as dificuldades houve muito trabalho de todos, muita boa disposição, alegria… enfim bons momentos que nunca se poderão esquecer.
Agradeço o empenho de todos os meus alunos, pais, colegas e auxiliares.
Chegou o momento de descansarmos, todos, um bocadinho para carregar baterias para o próximo ano lectivo.
No entanto não se esqueçam de encontrar algum tempo para trabalhar, ler um bocadinho todos os dias e encontrar tempo para brincar, brincar, brincar…….

Um beijinho com carinho.
Professora Liliana Estêvão Godinho

BOAS FÉRIAS!...........

Festa final de ano

Visita de Estudo à Badoca

Projecto "Foi a minha mãe / Pai que fez" em Relíquias

Para ti João Bernardo

No âmbito do projecto "Um leitor é um sonhador", o João Bernardo foi a Évora para realizar a sua leitura do livro "Um soldadinho de Chumbo".

Os teus colegas e amigos, amigos da Pré, Professora Paula, Professor Sérgio, Professora Liliana, Ângela e Célia estiveram todos de olhos e ouvidos bem abertos para verem e ouvirem a tua prestação.

Estamos muito orgulhosos de ti!

Parabéns!

Direcção Regional de Educação do Alentejo

PAM

PNL - "O direito à diferença"

Fábrica de Histórias...

Expressão Físico Motora - Aula de dança

"Leitor é um sonhador"

No dia 4 de Maio, sete meninos da nossa escola, foram a Colos realizar leituras do projecto «Um leitor é um sonhador.
A Sara e o João montes, de 1.º Ano, leram algumas 4 linhas do livro” Eu quero um amigo”.
A Maria Beatriz e o João Diogo, de 2.º Ano, leram 6 linhas do livro “ As fadas verdes”.
O Francisco, de 3.º Ano, leu 10 linhas do livro O gigantes egoísta”.
E finalmente, o Joel e João Bernardo, de 4.º Ano, leram 12 linhas do livro “O soldadinho de chumbo”.
Já lá na biblioteca, a professora Manuela apresentou todos os meninos das escolas: Relíquias, Vale de Santiago, Colos, Amoreiras-Gare, S. Martinho das amoreiras e nós.
Começamos as leituras e depois foram anunciados os 4 vencedores.
Estamos muito contentes por o João Bernardo ter ficado em 1.º lugar e ir a Évora.

Parabéns João Bernardo!

Mas todos os meninos que participaram também leram bem e estão todos de parabéns.
Joel, Francisco e João Bernardo

7.ª Actividade - Pirim Lim pim pim, histórias com princípio, meio e fim...

Fomos à sala dos meninos da Pré ouvir a história "A lagarta comilona". Aprendemos uma palavra muito difícil, metamorfose, com esta história. Aprendemos como o bicho da seda passa a borboleta. Também fizemos um desenho.

Pesquisa na Internet

NOME COMUM: Bicho-da-seda

ALIMENTAÇÃO: O bicho-da-seda alimenta-se exclusivamente de folhas de Amoreira ao longo de toda a sua fase de vida larvar.

DISTRIBUIÇÃO GEOGRÁFICA: O bicho-da-seda é identificado como de origem Japonesa, Chinesa, Europeia ou Indiana.

O bicho-da-seda é a larva de uma espécie de mariposa (Bombyx mori) usada na produção de fios de seda. Este insecto é proveniente do Norte da China mas encontra-se actualmente distribuído por todo o mundo.

O bicho-da-seda quando nasce tem apenas cerca de 2,5 mm de comprimento. Durante 42 dias ele sofre quatro transformações (metamorfoses) - ovos, lagartas, casulo e borboleta - e tem seu peso original aumentado em 10.000 vezes.
O bicho-da-seda procura um cantinho tranquilo e começa a tecer seu casulo. O casulo branco-amarelado brilhante é feito de um único fio com muitos metros de comprimento. O bicho-da-seda fia a seda ao redor do seu corpo desenvolvendo movimentos geométricos em formato de oito, até que todo o seu líquido seja usado. Depois de 3 dias de fiação atingindo entre 700 e 1,200 mil metros de fio, o casulo está completo. A lagarta transforma-se em mariposa em aproximadamente 10 a 12 dias, e o ciclo de vida termina com o rompimento do casulo e quebra do longo fio de seda em muitos fios curtos.

Ciclo de vida
Ovo: 10-14 dias ; Larva: 27 dias

Dia da Mãe - 1 de Maio de 2011

"Os teus braços estão sempre abertos quando preciso de um abraço. O teu coração sabe compreender quando preciso de uma amiga. Os teus olhos sensíveis endurecem-se quando preciso uma lição. A tua força e teu amor dirigiram-me pela vida, dando-me as asas que precisava para voar.”

O 25 de Abril

http://www.youtube.com/watch?v=ci76cKwFLDs

Início do 3.º Período

Informo os Pais e Encarregados de Educação dos alunos da EB1 de Bicos que as aulas retomarão no próximo dia 26 de Abril, 3.ª feira.

Mais informo que a reunião de Encarregados de Educação (Entrega das Fichas de Avaliação e outros assuntos) será no próximo dia 28 de Abril de 2011, 5.ªfeira, pelas 16.45h.

Com os melhores cumprimentos.

A Professora

Liliana Estêvão Godinho

Páscoa Feliz!

Voltamos no dia 26 de Abril.... Até lá!

PNL - "Porque é que os animais não conduzem?"

6.ª Actividade do Projecto: "Pirilim pim pim, histórias com princípio, meio e fim..."

Encerramento do 2.º Período - Páscoa / 6.ª Actividade do Projecto de articulação ."Pirilim pim pim, histórias com princípio, meio e fim..."

Para festejar o último de escola antes das férias da Páscoa e do Projecto Pirilim pim pim, histórias com princípio meio e fim... convidámos e fizemos actividades com os meninos da Pré. Até tivemos cá o filho da professora, o Alexandre.

- Ouvimos e vimos, em PowerPoint, uma história: "O coelho que não era da Páscoa".

-Descobrimos palavras da área vocabular da palavra PÁSCOA.

- Pintámos um coelhinho com ovos

- Construímos um coelho para colocar amêndoas e jogámos ao jogo "coelho à toca".

Foi um dia muito divertido!

Agora vamos ter uns dias de férias, bem merecidas, porque trabalhámos muito neste período.

PNL - Soldadinho de Chumbo

Reconto

Era uma vez um soldadinho que era feito de chumbo. Vivia numa caixa com 25 irmãos. Num dia, um menino abriu a caixa onde estavam os seus 25 irmãos e quando um deles saiu viu uma linda bailarina de papel que estava perto do castelo. O soldadinho ficou admirado, ficou parado a olhar para a bailarina de papel pensando que ela também só tinha uma perna… mas ela tinha 2 pernas porque a outra estava escondida na sua bela saia comprida. Ficou muito admirado com a bailarina! À noite apareceu um duende negro que o fez passar muitas emoções. Num dia de manhã os meninos acordaram e puseram o soldadinho na janela. Uma corrente derrubou o soldadinho e caiu 3 andares, dois meninos que passaram pela rua encontraram o soldadinho de chumbo. Fizeram-lhe um barco por onde ele passou muitos perigos. Passou por dentro de um túnel com, uma ratazana a persegui-lo, depois esteve dentro de uma barriga de um peixe e por fim chegou novamente a casa onde vivia. Mas o menino jogou-o para o lume por ele só ter uma perna, a bailarina foi tentar salvá-lo... mas acabou por lá ficar também. Quando a empregada foi limpar a lareira encontrou o coração de chumbo e a lantejoula.

Na história o menino não soube respeitar a diferença do Soldadinho de Chumbo. Achamos a sua atitude incorrecta, porque devemos respeitar as diferenças duns dos outros. A atitude da Bailarina foi correcta porque foi tentar salvar o Soldadinho de Chumbo. Foi corajosa! Gostava muito dele, mesmo só tendo uma perna.

Joel e João Bernardo

Fizemos o soldadinho de chumbo com flanela.

Ficou muito giro!

Projecto: "O direito à diferença"

Dia Mundial do Autismo - 2 de Abril

Para assinalar este dia, trabalhamos o livro "O Pirilampo Mágico"

"O Dia Mundial da Consciencialização do Autismo, comemora- se no dia 2 de Abril, uma data instituída pela ONU em 2007, pretende ser um marco na sensibilização e na homenagem a todas as pessoas e respectivas famílias que todos os dias vivem esta realidade, enfrentando geralmente muitas dificuldades e discriminações. "

O nosso amigo Luís é um menino autista. Por vezes o seu comportamento é um pouco diferente do nosso, mas já percebemos os motivos desse comportamento.

Nós tentamos acalmá-lo, falando com ele. Gostamos muito dele como ele é. Brincamos com ele, no recreio à bola, ao apanha, nos trabalhos da escola e agora no nosso novo parque infantil.

Apesar da sua diferença, e como diz o nosso projecto, deve haver: solidariedade, igualdade, tolerância e justiça. É o que tentamos fazer na nossa escola.

A turma da EB1 de Bicos e professora desejam, ao nosso amigo Luís e família, muitas felicidades e que não tenham tantas situações de discriminação.

O nosso trabalho!